Tutuarima, Natalya, and Haryo Souisa. “PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE TIME TOKEN MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD INPRES 53 KABUPATEN SORONG”. SOSCIED 6, no. 2 (November 14, 2023): 373-389. Accessed July 9, 2025. https://ejurnal.poltekstpaul.ac.id/index.php/jsoscied/article/view/699.